Daugiau nei įprasta praktikos vieta. Vytauto Didžiojo universiteto Švietimo akademijos darželis „Mažųjų akademija“ veikia nuo 2016 metų. Beveik dešimtmetį tai yra vieta, kur susitinka vaikai, pedagogai ir studentai – ne teoriškai, o kasdienėje ugdymo praktikoje.
Darželyje veikia trys mišraus amžiaus grupės: 2–3, 3–4 ir 5–6 metų vaikams. Studentai gali stebėti visą ankstyvojo ugdymo procesą – nuo pirmųjų žingsnių darželyje iki pasirengimo mokyklai.
Praktiką čia atlieka ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo pedagogikos studentai, logopedijos bei mokytojų padėjėjų rengimo programų dalyviai. Muzikos ir dailės studijų studentai darželį renkasi tyrimams ir stebėjimams. Atvyksta ir kitų ugdymo įstaigų studentai bei moksleiviai, savanoriaujantys socialines valandas. Studentai darželyje neapsiriboja vien praktikos atlikimu. Jie vykdo stebėjimus, atlieka studijų užduotis, rengia tyrimus, analizuoja vaikų elgesį ir pedagogų sprendimus. Tokia veikla ugdo ne tik praktinius įgūdžius, bet ir gebėjimą mąstyti analitiškai bei pagrįsti profesinius sprendimus.
Nors praktikai studentus priima ir daugelis kitų darželių, universitetinio darželio patirtis išsiskiria savo gylio ir kryptingumo lygiu. Čia studentas nėra tik stebėtojas ar laikinas pagalbininkas – jis tampa mokymosi bendruomenės dalimi. Universitetiniame darželyje studentai skatinami ne tik „daryti“, bet ir suprasti: kodėl priimami vieni ar kiti pedagoginiai sprendimai, kaip stebėti vaiko raidą, kaip reflektuoti savo veiksmus ir juos pagrįsti. Be to, nuolatinė daugiadalykė ir daugiakultūrė aplinka – darželyje savanoriaujant ir užsienio šalių savanoriams – suteikia studentams galimybę mokytis bendravimo, lankstumo ir atvirumo kitoniškumui. Tai patirtys, kurios neatsiranda trumpalaikėje praktikoje, bet formuojasi tik ilgalaikiame, universiteto ir ugdymo įstaigos bendradarbiavimu paremtame modelyje.
„Ar vaikai nebus eksperimentiniai?“. Dalyvaudama tėvų priėmimo pokalbiuose dažnai girdžiu šį klausimą: „O ką reiškia, kad darželis universitetinis? Ar vaikai čia nebus eksperimentiniai?“ Realybė visiškai kitokia. Vaikai ne tik nėra eksperimentų objektai – jie dažnai gauna daugiau suaugusiųjų dėmesio, daugiau stebėjimo ir refleksijos nei įprastame darželyje. Studentų buvimas šalia pedagogų skatina diskusijas apie vaiko raidą, ieškoti geriausių sprendimų, pagrįsti kiekvieną ugdymo pasirinkimą.
Kai praktika virsta karjera. Vienas ryškiausių universitetinio darželio rezultatų – studentų profesinis apsisprendimas. Stebėdami skirtingų amžiaus grupių kasdienybę, studentai supranta, su kuriuo amžiaus tarpsniu jiems dirbti artimiausia, koks darbo pobūdis priimtinas.
Ne viena buvusi praktikantė pasirinko likti dirbti „Mažųjų akademijoje“. Viena jų čia dirba jau ketverius metus. Tai rodo, kad praktika universiteto darželyje padeda ne tik pasiruošti profesijai, bet ir atrasti savo vietą joje.
Retas reiškinys Europoje. Keliuose Europos universitetuose veikia darželiai, skirti dėstytojų ir darbuotojų vaikams – kaip svarbi socialinė paslauga. Tačiau gerokai rečiau tokios įstaigos tampa sisteminga pedagogų rengimo baze.
Universitetinis darželis, kuriame kryptingai ugdomi ir vaikai, ir būsimi specialistai, išlieka retu reiškiniu tiek Lietuvoje, tiek platesniame Europos kontekste. O tai reiškia, kad turime kažką vertingo – modelį, kuris veikia ir galėtų įkvėpti kitus.
Ko išmoksta mokytojas, praktikuojantis darželyje? Atsakymas paprastas: jis ateina į profesiją labiau pasiruošęs. Mokosi stebėti vaiką, o ne vertinti. Mokosi dirbti komandoje, bendrauti su tėvais, reflektuoti savo sprendimus. O svarbiausia – supranta, kad ugdymas nėra receptų rinkinys, bet gyvas, nuolat kintantis procesas.
Universitetinis darželis įrodo, kad pedagogų rengimas neturėtų būti atskirtas nuo realaus ugdymo lauko. Priešingai – būtent čia, ankstyvajame ugdyme, formuojasi tvirti profesiniai pamatai, nuo kurių priklauso visos švietimo sistemos kokybė.
Lukas Starkus – Citata.lt portalo autorius ir turinio kūrėjas, besidomintis literatūra, filosofija bei žmogaus vidinio pasaulio atradimais. Jo tikslas – dalintis įkvepiančiomis mintimis, kurios padeda sustoti, apmąstyti ir atrasti prasmingesnį požiūrį į kasdienybę. Siekia, kad citata.lt taptų vieta, kur kiekvienas skaitytojas galėtų rasti žodžius, atspindinčius jo patirtis, lūkesčius ar vidinius ieškojimus.
