Citata.lt – naujienos, kurias verta žinoti

Tūkstančiai vaikų būtų išmesti iš mokyklos: štai kas pasikeis Seimui pritarus Nausėdos veto

Pasidalinkite

Seimas pritarė prezidento veto – minimalus pasiekimų slenkstis po dešimtos klasės bus pradėtas taikyti nuo 2029 m. Prieš mėnesį prezidentas Gitanas Nausėda vetavo įstatymą, kuriuo politikai panaikino prievolę dešimtokams išlaikyti matematikos ir lietuvių pagrindinio ugdymo patikrinimus, kad gautų pagrindinio išsilavinimo pažymėjimą.

Pailsėję ir įdegę parlamentarai vienai dienai susirinko į Seimo salę dėl Prezidento Gitano Nausėdos veto. Prieš mėnesį prezidentas atsisakė pasirašyti Švietimo įstatymą, kuriuo Seimas atšaukė nuo rugsėjo turėjusią įsigalioti prievolę dešimtokams bent ketvertui išlaikyti pagrindinio ugdymo patikrinimus, kad gautų pagrindinio išsilavinimo pažymėjimą ir galėtų būti perkelti į 11 klasę.

„Prezidento nuomone, mokinio interesas negali būti suprantamas vien kaip teisė pereiti į aukštesnę ugdymo pakopą, neatsižvelgiant į pasirengimą“, – teigia prezidento patarėja Jolanta Karpavičienė.

Tūkstančiai vaikų būtų išmesti iš mokyklos

Anot prezidento patarėjos, valstybė turi nustatyti minimalias pasiekimų ribas, bet mokiniams turi būti sudarytos ir realios galimybės šį lygį pasiekti. Šiųmečių dešimtokų rezultatai yra nedžiuginantys.

„Vidutiniškai beveik kas penktas dešimtokas nepasiekia minimalaus PUPP slenksčio. Ir tai signalas ne apie vaikų gebėjimus, o apie stringančią sistemą“, – sako J. Karpavičienė.

Politikai suskubo atšaukti kartelę, nes kitais metais, jei rezultatai būtų panašūs, tūkstančiai vaikų būtų išmesti iš mokyklos teturėdami pradinį išsilavinimą. Mokytojai sako, kad konservatorių įvestai pagrindinio ugdymo patikrinimo kartelei nebuvo pasiruošta.

„Mes nepasiruošiame reformoms, arba joms ruošiamasi tik dėl pliuso, paskutiniais metais tos reformos yra užmetamos vaikams, tėvams ir mokytojams ant galvų, nes politikai, švietimo politikai, jie po 4 metų išeina“, – sako lietuvių kalbos mokytoja Lilija Bručkienė.

„Dabar jie ateina į mokyklą be konkrečių savo siekių. Jie vis tiek nueis į gimnaziją, nueis į universitetus, tai kokia yra kokybė“, – prideda Druskininkų „Saulės“ pagrindinės mokyklos vadovė Lina Bagdanavičienė.

Kaltę permėtinėja ant kitų

Švietimo, mokslo ir sporto ministrė Raminta Popovienė aiškina, kad sunkiau besimokantiems vaikams buvo mestas gelbėjimosi ratas, bet ne visi jo griebėsi.

„Šiuo metu ministerija skiria 20 valandų konsultacijų, valstybė jas apmoka, tačiau nėra užtikrinama, kad vaikai jas lankytų“, – sako R. Popovienė.

Seimo pirmininkas, socialdemokratas Juozas Olekas dėl to, kad nepasiruošta dešimtokų prievolei išlaikyti patikrinimą, kad galėtų mokytis 11 klasėje, kaltina valdžioje buvusius konservatorius.

Juozas Olekas (Paulius Peleckis/ BNS nuotr.)

„Niekas nebuvo padaryta, tai čia yra problema, kad priėmus tokį sprendimą nebuvo pradėta rengtis jo įgyvendinimui. Už tai šiandien turime tokią situaciją“, – tvirtina J. Olekas.

Tačiau opozicija dėl kartelės dešimtokams fiasko kaltina dabartinę ministrę R. Popovienę.

„Reikia ne tik galvoti apie tai, kad 2029 metų rugsėjo pirma bus jau ne jos rūpestis. Bet reikia galvoti kiekvienais metais tuos skaičius ir rodiklius gerinti“, – teigia Seimo narys, konservatorius Laurynas Kasčiūnas.

„Pagaliau švietimo ministrei baigėsi katino dienos ir reikės pradėti dirbti, nebesižvalgyti atgal į buvusias Vyriausybes, į jų sprendimus, nebėgti nuo sudėtingų klausimų“, – prideda Seimo narys, liberalas Simonas Kairys.

Seimo salėje pasižodžiavę politikai vis dėlto prezidento veto pritarė ir privaloma patikrinimo kartelė turės įsigalioti po trejų metų.

Pasidalinkite
Autorius

Kamilė Lukauskytė

Kamilė Lukauskytė – portalo Citata.lt autorė, rengianti publikacijas apie svarbiausias Lietuvos ir pasaulio aktualijas, visuomenės gyvenimą, žinomus žmones bei skaitytojams įdomias kasdienes temas. Savo darbuose ji siekia informaciją pateikti aiškiai, objektyviai ir suprantamai, remdamasi viešai prieinamais bei patikimais šaltiniais. Kamilė daug dėmesio skiria aktualumui, faktų tikslumui ir tam, kad skaitytojas vienoje vietoje rastų svarbiausią informaciją apie aptariamą temą.